- pagine: 160
- lingua: Eng
- formato: paperback
- misure: 23 X 29,7 cm
- illustrazioni: colori
- anno: 2020
CONTENUTI FRAME 137
Will COVID Crush the Classroom?
IN QUESTO NUMERO:
Poiché alcuni considerano la classe il “terzo educatore” insieme a insegnanti e genitori, sarebbe giusto definire una crisi l’attuale assenza della classe indotta dal COVID-19. Tuttavia, ha anche fornito l’opportunità di rivalutare il ruolo vitale che la classe gioca nel preparare i bambini (e sempre più gli adulti) a un mondo sempre più complesso. Il numero di novembre / dicembre di Frame esplora la ridefinizione dello spazio educativo come entità fisica, digitale e persino immateriale.
e molto altro!
