Nati tra il 1913 e il 1930, questo eminente gruppo di insegnanti ha promosso l’adozione della modernità in Spagna, con le loro opere in primo luogo, ma anche attraverso l’insegnamento, che ha segnato la biografia di molti di loro.
Ricordiamo i Fisac che hanno aperto questa relazione e gli Higueras che l’hanno chiusa per le loro costruzioni innovative, le stesse di Corrales e Molezún o García de Paredes; tuttavia, De la Sota, Sáenz de Oíza o Fernández Alba sono figure inseparabili dalla loro influenza didattica, così come Bohigas, che ha anche contribuito a rinnovare la cultura urbana dall’Amministrazione, come aveva fatto prima Fernández del Amo e come sapeva farlo De La-Hoz in Spagna e all’estero, attraverso organizzazioni professionali.